Dans le cadre du dispositif national des Cordées de la réussite, le lycée de l’Escaut participe depuis plusieurs années à la cordée « INSA, je veux, je peux », portée par l’INSA Hauts-de-France et l’Institut Gaston Berger. Ce programme a pour objectif de lever les obstacles psychologiques et culturels que peuvent rencontrer les élèves face aux études longues et aux filières scientifiques d’excellence, en créant un pont entre le lycée et l’enseignement supérieur.
Le vendredi 5 juin 2026, une cérémonie de remise des attestations de participation s’est tenue à l’auditorium du lycée de l’Escaut. Elle s’est déroulée en présence de Madame Maquinghen, Directrice du centre Gaston Berger de l’INSA, qui a salué l’engagement des élèves encordés et rappelé l’importance de ce partenariat pour l’égalité des chances dans le Hainaut-Cambrésis.
Au cours de cette cérémonie, plusieurs élèves ont été particulièrement mis à l’honneur. Quatre élèves de seconde 12 et de seconde 2, Basma, Fatima, Rosalie et Sana, ont remporté le concours de bande dessinée organisé par l’INSA sur le thème : « Quel est mon ressenti sur la cordée ? ». Leurs productions graphiques témoignent de l’impact positif du dispositif sur leur confiance en elles et leur projection vers l’enseignement supérieur.
Par ailleurs, Axelle, élève de Terminale STL Bio 2, s’est vu décerner le prix de la meilleure photographie lors de la « Journée pour tous » des Cordées de la réussite organisée à Le Cateau-Cambrésis par l’INSA Hauts-de-France. Sa photographie a été retenue parmi plus de 600 participations d’élèves encordés issus de l’ensemble de la région Hauts-de-France, soulignant l’ampleur et le rayonnement du programme.
Le lycée de l’Escaut remercie chaleureusement Madame Sylvie Maddalozzo et Monsieur Eric Vandamme, référents « Cordées de la réussite » au sein de l’établissement, pour leur investissement dans le suivi des élèves et la mise en œuvre des actions tout au long de l’année scolaire, en lien étroit avec les équipes pédagogiques et les équipes de l’INSA Hauts-de-France.
